my blog

Hello!!! kikii ค่ะ

22 มกราคม 2551

เปิดบ้าน"วิศวฯ"รั้วแม่โดม ส่งคอร์สอินเตอร์จูงใจเด็ก

คลิกที่ภาพเพื่อดูขนาดใหญ่ขึ้น

ม.ร.ว. พรระพี อาภากร (กลาง) กรรมการผู้จัดการ บริษัท เน็ทวันเน็ทเวิร์กโซลูชัน จำกัด และ นายจรัมพร โชติกเสถียร (ขวา) ผู้ช่วยผู้จัดการใหญ่กลุ่มบริการบริหารการเงินเพื่อธุรกิจ ธนาคารไทยพาณิชย์ จำกัด (มหาชน)

อติรุจ นิติชาคร นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนนานาชาติ ไทย-จีน (TCIS)

จัดกิจกรรม Open House โชว์หลักสูตรวิศวกรรมศาสตร์ ภาคภาษาอังกฤษกันอีกแล้ว กับโครงการหลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิตสองสถาบัน (TEP) และโครงการหลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิตภาคภาษาอังกฤษ (TEPE) ของมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ โดยในปีนี้ มีโอกาสต้อนรับเด็กมัธยมปลายที่สนใจเข้าร่วมกิจกรรมแนะแนวการศึกษาด้านวิศวกรรมศาสตร์นับร้อยคน แถมด้วยกิจกรรมเสวนาให้ความรู้ เตรียมตัวเด็กก่อนสมัครสอบอีกด้วย

       ดร.ธีระ เจียศิริพงษ์กุล ผู้อำนวยการโครงการ TEP & TEPE เปิดเผยถึงกิจกรรมดังกล่าวว่า "ในปีนี้จัด Open House ขึ้นเป็นปีแรก โดยก่อนหน้านี้ ทางโครงการได้มีการจัดโรดโชว์ไปตามโรงเรียนต่าง ๆ ค่อนข้างบ่อยครั้ง เพื่อเน้นประชาสัมพันธ์หลักสูตรให้เป็นที่รับรู้มากขึ้นในกลุ่มนักเรียนนักศึกษา ทั้งในส่วนของกรุงเทพฯ และต่างจังหวัด จุดมุ่งหมายของเราคือต้องการสร้างบุคลากรด้านวิศวกรรมที่มีคุณภาพ และมีความสามารถด้านการสื่อสาร จึงมีการจับมือกับมหาวิทยาลัยต่างประเทศ ได้แก่ มหาวิทยาลัยน็อตติ้งแฮม จากสหราชอาณาจักร และมหาวิทยาลัยนิวเซาท์เวลล์ ประเทศออสเตรเลีย ในการให้บริการการศึกษาร่วมกัน"

       สำหรับการเรียนการสอนในหลักสูตร TEP & TEPE เปิดมาแล้วเป็นเวลา 12 ปี โดยรูปแบบการเรียนการสอนของ TEP จะเรียนในประเทศไทย 2 ปี และเดินทางไปศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยที่เลือกไว้ (น้อตติ้งแฮมหรือนิวเซาท์เวลล์) อีก 2 ปี จึงจะจบหลักสูตร ขณะที่หลักสูตร TEPE นั้นจะเรียนในประเทศเพียงอย่างเดียวตลอด 4 ปี โดยทั้งสองหลักสูตรเรียนเป็นภาษาอังกฤษล้วน

       สำหรับนักเรียนกลุ่มเป้าหมายของโครงการ TEP & TEPE นั้น ดร.ธีระ เปิดเผยว่า "นอกจากเด็กที่ผู้ปกครองให้การสนับสนุนแล้ว เรายังต้องการเด็กที่มีความมั่นใจในการเรียนรู้และใช้ภาษาอังกฤษ ซึ่งถือเป็นสิ่งที่จำเป็นมากในโลกแห่งการทำงาน เนื่องจากงานด้านวิศวกรรมในปัจจุบันมีความเกี่ยวข้องกับเอกสารประเภทคู่มือในการทำงานที่เป็นภาษาอังกฤษ ตลอดจนต้องติดต่อกับบริษัทต่างชาติที่มาตั้งสาขาในประเทศไทยค่อนข้างมาก ดังนั้น หากบัณฑิตที่จบออกไปมีความสามารถทั้งในด้านเนื้อหาความรู้และการติดต่อสื่อสารก็เป็นบุคลากรที่มีศักยภาพสูงในภาคอุตสาหกรรมของไทยได้ครับ"

       ทั้งนี้ ภายในงานได้จัดให้มีการเสวนา ภายใต้หัวข้อ "บทบาทวิศวกรในการพัฒนาประเทศชาติแบบยั่งยืน" โดยมี ม.ร.ว. พรระพี อาภากร กรรมการผู้จัดการ บริษัท เน็ทวันเน็ทเวิร์กโซลูชัน จำกัด และนายจรัมพร โชติกเสถียร ผู้ช่วยผู้จัดการใหญ่กลุ่มบริการบริหารการเงินเพื่อธุรกิจ ธนาคารไทยพาณิชย์ จำกัด (มหาชน) เป็นผู้ร่วมเสวนา ซึ่งในส่วนของ ม.ร.ว.พรระพี นั้นแม้จะไม่มีปริญญาบัตรในด้านวิศวกรรมศาสตร์ แต่ปัจจุบันก็มีบทบาทสูงในธุรกิจอินเทอร์เน็ตและงานด้านคอร์เน็ตเวิร์กของประเทศไทย ขณะที่นายจรัมพร โชติกเสถียรนั้น สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีจากคณะวิศวกรรมศาสตร์ สถาบันเอ็มไอที (MIT) และปริญญาโท บริหารธุรกิจจากมหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด สหรัฐอเมริกา

       ในส่วนนี้ นายจรัมพรให้มุมมองต่อวงการวิศวกรรมศาสตร์ไทยไว้ว่า "จุดเด่นของเด็กไทยคือความคิดสร้างสรรค์ แต่เรามักเป็นศิลปินเดี่ยว คือทำงานเป็นทีมไม่เป็น ดังนั้นผลงานที่สำเร็จจึงมักเป็นงานที่สเกลไม่ใหญ่มาก แต่การเรียนวิศวกรรมศาสตร์จะมีส่วนช่วยพัฒนาจุดด้อยตรงนี้ให้ดีขึ้น โดยฝึกให้เรารู้จักวางแผน ฝึกคิดหาโซลูชั่นในการแก้ไขปัญหา และมีการคิดอย่างเป็นระบบ รวมถึงการทำงานเป็นทีม"

       ขณะที่ ม.ร.ว.พรระพีมองว่า ปัจจุบัน เด็กไทยมีความใฝ่รู้ ขวนขวายหาความรู้น้อยลงจากในอดีตค่อนข้างมาก โดยเฉพาะการใช้สื่ออินเทอร์เน็ตอย่างผิดวัตถุประสงค์ เช่น ใช้เพื่อความบันเทิง แทนการใช้เพื่อหาข้อมูล หรือความรู้อย่างที่ควรจะเป็น จึงส่งผลกระทบต่อคุณภาพบัณฑิตที่จบออกสู่ตลาดแรงงานด้วย

       ด้านนายอติรุจ นิติชาคร นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนนานาชาติ ไทย-จีน (TCIS) หนึ่งในผู้เข้าร่วมกิจกรรมเปิดเผยว่า มีความสนใจเรียนต่อด้านวิศวกรรมศาสตร์อยู่เป็นทุนเดิม เนื่องจากชอบคำนวณ และครอบครัวประกอบธุรกิจที่เกี่ยวข้องกับอุตสาหกรรมยานยนต์ จึงอาจจะศึกษาต่อเพื่อจะได้มีความรู้ความเข้าใจสำหรับช่วยบริษัทของทางครอบครัวได้ในอนาคต

       "ส่วนหนึ่ง ที่สนใจหลักสูตรดังกล่าวเพราะมองว่า นอกจากจะได้ภาษาแล้ว ยังได้สังคมในเมืองไทยด้วย ในขณะที่ถ้าเลือกไปเรียนต่อต่างประเทศเลย เมื่อเรียนจบกลับมาอาจจะไม่มีคอนเน็คชั่น หรือไม่มีเพื่อน ๆ ที่รู้จักมากนักครับ"

       ทั้งนี้ จากข้อมูลสถิติของกรมแรงงาน เปิดเผยว่า ประเทศไทยมีศักยภาพในการผลิตบัณฑิตด้านวิศวกรรมศาสตร์ออกสู่ตลาดแรงงานได้ถึงปีละ 15,000 คน แต่ในจำนวนนี้มีบัณฑิตที่สามารถสื่อสารด้วยภาษาอังกฤษได้อย่างมีประสิทธิภาพไม่ถึง 500 คนเท่านั้น ซึ่งในระยะยาวอาจสร้างปัญหาในการระดมทุนจากต่างชาติได้

       ดร.ธีระกล่าวทิ้งท้ายว่า "เป็นเรื่องปกติที่เด็กเก่งคำนวณอาจไม่เก่งภาษา และเด็กเก่งภาษาอาจไม่เก่งคำนวณ แต่โครงการของเราพยายามดึงสองสิ่งนี้เข้ามาอยู่ร่วมกัน และทำให้มันเป็นไปได้ในสังคมไทย ซึ่งอาจต้องใช้เวลา แต่หากมีสภาพแวดล้อมที่ทำให้นักศึกษาต้องใช้ภาษาอังกฤษในการสื่อสารแล้ว ในอนาคตเขาจะสามารถซึมซับมันเข้าไปได้เองโดยอัตโนมัติครับ"

       ลิงค์ที่เกี่ยวข้อง
       TEP & TEPE